2020年10月26日，教研室陈主任，英语教研员徐老师，历史教研员朱老师，地理教研员齐老师莅临我校，对我校的教学工作进行了视察和指导。

    上午二三两节课，4位专家分别观摩了我校4位学科教师的课堂，课后分别针对老师的们课堂教学进行了一对一的指导，让年轻教师受益匪浅。

    数学

    邵老师用简洁明了的课件、有趣的数学小故事，和孩子们一起研究怎么去括号。同学们都被数学情境深深吸引，积极参与讨论。

    英语

    生动有趣的英语课由老师分享日常开始，从开头就吸引了学生的注意力。多样的英语活动不仅让学生乐在其中，也让听课的老师也不禁想要参与。时而师生互动，时而生生互动，多样的活动形式让每个学生都有展示的机会，也享受着学习英语的乐趣。

    历史

    作为第一年走上历史教学岗位的新教师，梅老师依托新教材进行课堂教学设计，在课堂教学中展示了自己独特的风采。她的课堂教学环节紧凑、过渡自然，史料丰富，对课堂教学的把握及亲和力赢得了老师和学生们的赞赏。

    地理

    地理课上，叶老师利用课前小问答：是地球还是水球？引入本课，充分调动学生多感官，有效激发学生学习地理兴趣。叶老师十分注重学生读图训练，指导学生读图，帮助学生有效获取图中信息。叶老师还采用小组讨论教学法，引导学生合作探究，教学氛围轻松愉悦。

    课后，初中开课学科相关老师集聚在五楼各办公室分学科交流，他们各抒己见，畅所欲言，分享听课认识和收获，对两位老师的课给予了充分的肯定，并提出了合理化建议。通过本次教研活动，相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。