提高效率，共同成长

——南京紫东江宁学校第二次班主任会议

为切实提高班级管理有效性，营造和谐、文明、幸福的校园文化氛围， 11月5日下午，南京紫东江宁学校召开了本学期第二次班主任工作会议。

本次会议分两部分进行。

首先施校长对半学期以来的班主任工作进行了总结。并和大家分享了作为班主任具备的特点和提升自身素养的有效方法。

一、学习与思考同行

施校表示，作为班主任只要跟教育有关的都要学，并做到理论联系实际。这样才能更科学地教育学生。同时建议班主任们学习《中小学班主任工作规定》，帮助大家对班主任工作有了更全面，更权威的认识。与此同时，施校鼓励大家尤其是新班主任多向一些教育专家，同事请教，同时也可以通过书籍、报刊杂志、网络更新自己的教育理念，寻找带班的乐趣。

   二、做好简单的事情

施校表示班主任工作是由一件件简单而琐碎的事情构成。所以作为班主任，要重视看似简单的事情。

1.          1.对学生做到恩威并施。既要关心爱护每一位学生，又要树立作为班主任的威严。

2.              2.班级环境会直接影响到班风。要注重班级物品的摆放，做到整洁有序。

3.           3.班干部是班主任的得力小助手。要注重班干部的培养，培养学生的责任意识。

4.                    4.注重家校合作，搭好沟通的桥梁。

接着，胡志凌主任就学生疫苗接种工作进行了安排部署。

最后，施校对本次会议进行了总结。

一次培训就是一次学习。本次会议开拓了班主任们班级管理的新思路。对全面提升我校班主任带班育人能力具有积极意义。

通过交流学习，班主任们意识到自己日常工作中需要改进的地方。表示会将学习到的技巧运用到班级管理和家长工作中。

撰稿：曹露露

编辑：王周枫艳