英语组线上教学报道

根据教育局要求，我校积极高效地组织了“离校不离教，停课不停学”的线上教学活动，虽然改变了教学方式，但没有改变的事全校师生学习的热情。

一、巧思多，灵通变。

骆雨老师鼓动学生积极表达，课后也以多种方式评价鼓励学生，激发学生学习英语的兴趣，培养学习英语的习惯。

谢梦瑶老师认真对待每一次学生的反馈，多样的学习方式让孩子在家既能练习口语又能享受学习英语的乐趣。

狄小丁老师课堂鼓励学生多说多练，设置情景化教学，将学生喜欢的动画和课堂结合起来，激发学生学习音乐更多的可能性。

二、重习题、重反馈。

王灿老师为保证课堂高效的互动，她抓好共性，抓牢重难点。对于学生的问题耐心解答，查漏补缺，进一步提升了线上教学的实效性。

张亚玲老师鼓励学生充分表达，课堂活动形式多样。注重课后反馈，积极给予学生正面的学习反馈，让孩子在课堂中有真实感和成就感。

吴楚楚老师创造了一个轻松快乐的课堂学习氛围，让孩子们在课堂中积极参与，快乐学习，同时又强调了课堂的重难点，做到让孩子们觉得这不仅仅是课堂，更是平时交流互动的机会。

三、多层次、高质量。

卢山老师线上教学依然把控课堂质量，做到教学重难点的精准把控，对待学生的问题会耐心仔细地回答，注重课堂中评价的作用。

郭宇琴老师课件精美，课堂上认真解决孩子们遇到的问题，采用多种方式展开课堂活动，让学生们线上也能体验到高质量的课堂。

文字来源：英语组  编辑：王通一  审核:马雪生 丁仁有 胡志凌