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南京紫东江宁学校学生手机使用管理规定(试行)

发布时间:2021/9/20 4:38:42 作者:王周枫艳 浏览量:1711次

南京紫东江宁学校学生手机使用管理规定(试行)

小学及初中正是学生集中精力、努力学习为今后学业做极大积累的时期,学生在此时期使用手机痴迷手机,给学生的成长学习、财物的保管、学校的学生管理、安全工作以及课堂教学的正常秩序带来极大的负面影响。根据绝大部分家长的要求并结合我校实际情况,针对以上不良影响和弊端,经学校研究特制定如下管理规定,请全体学生及家长自觉遵守。

  第一条 严禁学生携带手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校,无论是智能机还是普通功能机或者其它通讯工具均包含在内。MP3、MP4、iPAD及其它类PAD设备等同于手机对待。

  第二条 凡发现学生携带手机入校,无论在校园内何时何地、使用与否,学校领导及教职员工都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣,并将收缴的手机及附属设备交由政教处详细登记、保管,并由学生签字确认

  第三条  允许学生携带并使用电子词典等学习用电子产品,但不允许使用这些产品玩游戏、看小说、听歌看视频、拍摄录影、上网聊天等的娱乐功能,一经发现,等同于手机对待,予以收缴暂扣。

  第四条  为方便学生主动与家长沟通,学校公寓安装有插卡电话,学校超市也有公用电话。如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其它教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。

  第五条  如有极特殊情况,必须携带手机进校的,请务必先与班主任联系,班主任同意后,方可携带手机入校,入校后第一时间将手机上交至班主任处保管,使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即归还给班主任继续保管,并在大休退校日返还。由于学校提供了必要的学生家长沟通渠道,所以完全没有必要将手机等设备带入校园,如果违规携带使用手机被收缴或者极特殊情况下携带手机并上交班主任保管,那么班主任或者学校在保管上交和收缴的手机期间,如果出现手机质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任

  第六条 违规携带及使用手机第一次被收缴暂扣,学生将被口头警告并扣分,手机将被暂扣一个月,学生必须填写《手机暂扣处罚单》,待至期满后在其表现良好且无其它严重违纪的前提下,由班主任与政教处分别在处罚单上签字同意,方可到政教处领取。

  第七条  违规携带及使用手机第二次被收缴暂扣,学生将被全校通报批评并扣分,手机将被暂扣至当学期末,学生必须填写《手机二次暂扣处罚单》,待至当学期末假前,由班主任、政教处及家长分别在处罚单上签字同意,方可到政教处领取。

  第八条  由于涉及安全及防火防爆问题,因此所有被收缴的充电设备一律没收,不再归还。(包括手机和其它电子产品的充电器、充电线、充电宝等充电设备)

  第九条  凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生,将视情节轻重对其予以警告、严重警告、记过、记大过、留校查看、开除寝籍、劝转等处分,并通知家长来校陪读一周,并共同做好学生转化工作,如家长无法陪读,则要求家长将该生带回反省一周。

  第十条  如被收缴暂扣手机的学生,发生转学、退学、休学、升职校等长期离校、退校情况,则办完相关手续后,方可到政教处领取手机。  

本规定自202131日起执行  

                                                               南京紫东江宁学校

手机暂扣处罚单

学生姓名

 

违规

情况

说明

 

班主任

手机品牌

型号

附属设备

日期时间

处理意见

1、收缴暂扣一个月并扣分。

2、学习并抄写《中学生使用手机十大危害》遍。

3、学习并抄写《南京紫东江宁学校学生手机使用管理规定 遍。

4、写不少于800字的检讨。                                

教导处签字:

学习后抄写及检讨附后

暂扣手机期间学生表现

同意归还

班主任签字

学生领取

确认签字

政教处签字











手机“二次”暂扣处罚单(样张)

学生姓名

 

违规

情况

说明

 

班主任

手机品牌

型号

附属设备

日期时间

处理意见

1、收缴暂扣至学期末并扣分。

□2、全校通报批评。

□3、学习并抄写《中学生使用手机十大危害》遍。

□4、学习并抄写《南京紫东江宁学校学生手机使用管理规定 遍。

□5、写不少于1500字的检讨。                                

教导处签字:

学习后抄写及检讨附后

暂扣手机期间学生表现

同意归还

班主任签字

学生领取

确认签字

家长签字

政教处签字











南京紫东江宁学校关于“禁止学生携带手机”告家长书

尊敬的家长:

您好!感谢您这学期对我们工作的理解和支持。给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,一直是我们共同的心愿。手机就像是一把锋利的双刃剑”。学生配手机,确实方便了与家长、同学的沟通和联系,但不是每个同学都有很强的自控力。很多学生把手机当作与电脑一样的玩具,弊端很多,其负面影响不可忽视,严重地影响了我们的管理和学生的学习。“禁止学生携带手机”是我们对学生的一项常规要求。在此,为进一步净化学习环境,特作以下说明:

1、手机辐射严重影响未成年人身体健康,降低记忆力,非常不利于身心健康发展。

成长发育中的青少年大范围地使用手机,对健康的影响是相当大的。青少年的免疫系统比成人要脆弱, 更容易受辐射影响,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重危害了智力发育和健康成长研究及事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,睡眠失调,理解力、反应力、记忆力明显下降。

2、扰乱课堂,影响学习和休息,降低学习效率,害人害己。

在校使用手机不利于学生学习和生活。事实证明,学生(包括优生)自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑耗费时间和精力,不能全身心投入学习,无限制的打、接电话。沉迷于手机上网,把“网吧”搬进教室。

3、严重破坏考风,影响学风,影响学生良好品质的形成。

各类考试学生用手机作弊已不新鲜。一些学生时间和精力大都花在玩手机上,一到考试就只有利用手机作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让学生厌恶学习,养成依赖思想,从而影响学风,不利于学生良好品质的养成。

4、使用手机容易滋生事端,存在极大的安全隐患。

携带手机增加了学生跟社会上不良青年的来往,一些学生遇到矛盾纠纷时不能正确地处理解决,而是利用手机拉帮结伙,群殴群斗,引发暴力事件,后果严重,影响极坏。

5、手机短信的不良信息危害学生心理健康,是学生“早恋”的“帮凶”。

一些学生之间因打手机和发短信息不当,伤害对方自尊心,造成不必要的麻烦,从而影响正常的同学关系,也引起了不少矛盾和纠纷。  中学生“早恋”的危害是大家公认的,而现在手机已成为中学生“早恋”的“帮凶”

6、增加父母经济负担,助长孩子攀比心理,加剧攀比之风负面影响,不利于学生思想的健康成长

7、因手机充电、失落和被盗而引起的同学间的纠纷,增加了学校管理的隐患。  

鉴于以上实际情况,我们禁止学生携带手机入校,需要家长的密切配合:

1、每个办公室都安装有固定电话,学生可以方便的与家长联系;同时,您也可以与班主任、任课老师等联系。

2、学生带手机,一经发现,我们将予以没收,请家长谅解。特别说明:同时,在物质与各种荣誉评选等精神方面取消其一切资格,并列为重点关心、帮扶对象。

3、对经教育但还多次带手机的学生,我们将予以严肃处理,请家长配合。

尊敬的家长,让孩子健康成长,教育孩子成才,这是每个家长和老师的共同愿望和责任。因此,我们真诚地希望家长理解和支持我校的工作,积极配合学校教育,从源头上杜绝那些影响学生身心健康发展的不良现象,让我们齐心协力,共同为学生创造一个健康和谐的学习氛围和成长环境。    

                                        南京紫东江宁学校

                                           2021年3月

南京紫东江宁学校手机进校申请书

尊敬的校领导:

我是______年级_____ 班学生_____________的家长,现因为

___________________________________________________ 等特殊原因,我向贵校申请允许该生带手机回校,并承诺做到以下几点:

  1. 1.严格遵守学校的各项手机使用管理制度并同意相关管理细则。在校园内不使用手机,特殊或紧急情况一定按学校要求正当使用手机。如果该生未遵守学校的规定不正当使用手机,愿意接受学校相关规定的处理。

  2. 2.手机带进校后,第一时间主动交给班主任保管,保证该生不把手机借给其他同学使用,否则,按照第一条进行相关处理。

  3. 3.手机在被学校或班主任保管期间因电池自燃等不可抗力而造成手机损坏,本人不追究学校或班主任所有赔偿责任。

特此申请,请予批准!

申请人(家长):

                               班主任签字:

                               年段长签字:

南京紫东江宁学校(盖章)

       

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