为了全面掌握学生心理健康状况，加强对学生心理状况的把控和研判，提升心理健康教育工作的针对性，维护校园和谐稳定，9月9日上午，我校中学部召开了本学年年秋季学期开学学生心理安全研判会，列席的有德育领导、大队辅导员、班主任、心理老师。

会上，德育处周爱玲主任布置传达了近期德育处需要完成的常态化工作及注意事项。心育中心的孔翠老师结合开学以来的学生心理咨询、危机事件干预及心理问题学生排查等工作开展情况，对学生的心理健康状况进行了分析与总结。她从心理安全隐患的识别与诱因、觉察途径、高风险人群、需要关注的时间节点，以及心理危机干预的流程等方面，与在座的老师一起研判了新学期我校学生心理安全工作。考虑到本学期新教师的假如，简要介绍了学校的心育概况，以及需要班主任老师配合协作的事项，并勉励各位班主任老师在增强责任感、使命感的同时，做好自我心理关照，期待大家共同努力，一起为学生们营造宽松、愉悦、安全的校园心理氛围。

最后，德育处周爱玲主任表示各班要高度重视心理危机防控工作，时刻绷紧“安全稳定”这根弦，要始终坚持保证学生安全的首要原则，注重团队合作，加强家校之间的沟通协作，形成教育合力。希望每位老师关心爱护学生，为学生健康成长成才提供心理服务的支撑。

研判会的召开，对于全面了解和评估我校学生心理状态，防范学生心理危机事件发生具有重要意义。学校将会定期召开学生心理安全研判会，提高学生心理危机预防干预应对能力，切实做好学生心理健康教育工作。