初中生全员普测与二轮访谈工作

  我校校积极响应国家关于加强中小学心理健康教育的号召，成功组织全校初中生完成了心理测评并于10月31日完成二轮访谈工作。此次测评旨在全面了解学生的心理健康状况，为学校制定个性化的心理健康教育计划提供科学依据。

为确保测评工作的顺利进行，学校事先制定了详细的测评方案，并召开了专题会议进行部署。在测评过程中，心理健康教师与其他教师通力合作，耐心指导学生完成问卷，确保测评数据的真实性和有效性。

本次心理测评覆盖了学生的学习压力、人际关系、情绪管理等多个方面，全面反映了学生的心理健康状况。测评结束后，学校第一时间对测评数据进行整理和分析，针对所发现的问题制定了相应的心理辅导计划。

在此基础上，学校还开展了二轮访谈工作，对需要特别关注的学生进行了深入的个别访谈和跟踪辅导。通过二轮评估，学校进一步细化了心理辅导方案，为每位学生提供了更加精准有效的心理健康支持。

此次心理测评及二轮访谈工作的顺利完成，不仅为学生们提供了一个了解自己心理健康状况的机会，也为学校进一步加强心理健康教育提供了有力的数据支撑。学校将继续关注学生的心理健康需求，不断完善心理健康教育体系，为学生创造一个健康和谐、积极阳光的成长环境。

我校将继续致力于提升学生的心理健康素养，通过多种形式的心理辅导活动，帮助学生增强心理调适能力，以更加饱满的精神状态迎接学习和生活的挑战。