2025-2026学年“心灵小天使”心理委员培训

  为促进校园心理健康建设，培养学生朋辈关怀意识，10月27日，我校成功举行了2025——2026学年“心灵小天使”心理委员首次培训活动。

  本次培训旨在明确心理委员的职责，提升其关心与帮助同学的能力。培训中，心理老师重点阐述了心理委员的核心角色——作为班级的观察者、倾听者与支持者。

  老师要求各位委员：一要主动关注，细心观察班级同学的整体情绪状态，及时发现需要帮助的对象；二要学会关心，掌握基本的沟通与倾听技巧，以友善和耐心的态度为同学提供情感支持；三要明晰职责，明确自身工作边界，在做好朋辈关怀的同时，遇到超出能力范围的情况应及时向班主任或心理老师报告。

  此次培训为我校“心灵小天使”队伍的建设奠定了良好基础。未来，学校将持续开展相关工作，充分发挥心理委员在营造健康、和谐校园氛围中的积极作用。