心理社团开展“学习的新世界”心理课

到了初中，学生面临着学习上的巨大转变：学习科目变多了，各科的难度也增大了，对自主学习的要求明显提高了，这就要求学生学会改变学习方法。如果学生还是以原有的学习方式来面对，容易产生不适应的问题。如果不能很好地处理，还可能引起学生情绪、自我认识等方面的波动。大多数同学都会经历一个适应期，有些同学很快就能融入新的学习环境，有些同学则需要更多的时间。为了让学生学会面对和处理自己的学习问题，主动适应中学学习，成长中心组织安排了“学习的新世界”主题课。

课程由案例“王明”和“李平”的成绩变化展开，说明初中和小学相比有很多变化，只有不断改进学习方法，提升学习能力，才能够更好地适应初中的学习生活。体验活动一“初中学习适应性小诊断”带领大家从学习环境、学习内容、学习要求等方面关注自己的适应情况，引导学生及时地对自己的情况进行反思和评估，迅速调整行动，适应环境。体验活动二“为解决困难找方法”通过小组交流在学习上遇到的困难、自己尝试的办法以及小组成员的建议促使学生学习他人的经验，从同伴那里得到新的鼓励和启发，寻找适合自己的学习方法.

经过本节课的学习，加上刚刚经历过的期中考试，多数同学能够认识到初中学习有一个适应的过程，遇到困难是正常的现象。作为新初中生，要学会面对和处理自己的学习困难，掌握适合自己的学习方法，有信息解决学习困难，积极面对中学学习生活。