制度管理--南京紫东江宁学校

制度管理

您现在的位置：首页>>德育工作>>心理健康>>制度管理>>新闻列表

南京紫东江宁学校学生危机干预实施办法为保障我校学生的身心健康成长，贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，结合省教育厅苏教基〔

南京市学校心理咨询工作准则第一条咨询人员应做到热爱祖国，热爱社会主义教育事业，热爱学生，热爱学校心理咨询专业工作；熟悉并认真遵守

信息名称：教育部办公厅关于印发《中小学心理辅导室建设指南》的通知信息索引：360A06-05-2015-0018-1生成日期：2015-07-31发文机构：教育

中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和

学生心理档案管理规定1.学生心理健康档案统一保管在指定的加锁档案柜中，由学校心理健康教育教师专人保管，严格遵守保密原则，不得随意外借

心理咨询转介制度一、当咨询员由于工作安排改变等原因不能再继续完成个案时，应提前将个案转介给其他咨询师。二、在咨询过程中，若发生了不

心理咨询保密制度心理咨询工作人员应尊重来访者的个人隐私权，无论是在个体治疗或是在团体治疗中都有责任采取适当的措施为来访者保守秘密。

个体辅导室管理制度1.心理辅导老师必须态度热情，工作细致和认真。2.尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障

来访者须知1.来访者一般应在规定的时间内进行咨询，可与心理老师预约咨询时间。如已与咨询老师预约，应遵守双方约定的时间；如临时有事请提

心理咨询师岗位职责 1．咨询师要正确认识“助人自助”的职业属性，树立崇高的职业荣誉感，澄澈用心，安心工作，忠于职守，任劳任怨，尽职尽